小学英语语法

when和what time的区别

 一、名词复数规则    1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds    2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches  &#终究，小编还是孤单一个人;终究，小编还是习惯一个人;终究，小编还是一个局外人

这句话怎么理解比较好，My favorite animal is cat.不用任何冠词，名词单数形式，泛指小编最喜欢的动物是小猫。如果加上a，表示小编后续还有补充，后续要说的是小编喜欢的某一只猫，即将展开对这只猫的描述。 如果加上the。

第一讲名词，冠词，代词名词名词是人类认识事物所使用的基本词汇，它主要用来指人或各种事物具体的名称，也可以指抽象的概念。名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。名词可以分为专有名词和普通名词。

小学英语语法归纳总结 一．动词be（is,am,are）的用法 小编(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

小学英语语法总结语法（要全面）

一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es。